• 信息类别: 办理结果
  • 公开方式: 主动公开
  • 生成日期:2026-07-13
  • 公开时限: 常年公开
  • 公开范围: 面向全社会
  • 信息索取号:000014349/2026-01885

关于区十一届人大六次会议 第31号建议答复的函

发布日期: 2026-07-13 中国·浔阳网
字号: 〖大 小〗

关联导读:

刘惠慧、姚雅婷代表:

你们提出的《关于将浔阳区政法系统红色教育基地纳入中小学生法治实践课的建议》收悉。现答复如下:

首先,衷心感谢两位代表长期以来对我区教育事业和青少年法治德育工作的关心、支持与建言献策。你们的建议精准契合新时代立德树人根本任务,深刻贴合我区中小学法治教育现状,提出的工作思路务实具体、极具指导性和可操作性,为我区深化青少年红色法治教育、健全协同育人体系提供了重要工作遵循。收悉建议后,区教体局高度重视,迅速专题研究,结合全区教育教学实际,逐条吸纳落实建议

近年来,我区始终把青少年法治教育、红色德育摆在育人工作突出位置,深耕“红色教育+法治教育+传统文化教育”融合育人模式。充分依托区检察院青少年法治教育基地、区法院“小竹笋”未成年人保护工作室等优质政法阵地资源,常态化组织中小学生开展模拟法庭、法治宣讲、案例展览、互动体验等实践活动,累计接待师生超2000人次,有效丰富了校园法治教育形式,夯实了校外法治实践育人基础。

下一步,我区将以此次人大代表建议办理为契机,立足教育职能、深化校地协同,补短板、强弱项、提质效,全面推动政法红色教育基地常态化、规范化融入中小学法治实践课程。

一、健全校地协同机制,构建常态长效育人格局

立足部门职责,主动融入全区未成年人保护和法治建设工作格局,着力搭建权责清晰、联动高效的育人体系。一是完善协同工作体系。在区委政法委统筹指导下,积极配合区司法局、区法院、区检察院等部门,参与组建红色法治实践教育专项工作领导小组,协同落实《浔阳区未成年人保护工作协同联动机制》相关要求,严格立足教育职能,抓实学校组织实施、课程落地、学生管理等工作职责,形成“政法搭台、教育落地、校地联动、全域育人”的工作格局。二是纳入常规教学安排。坚持分学段、常态化原则,将政法红色教育基地法治实践课正式纳入全区中小学年度德育与法治教学计划,实现学段全覆盖、学生全覆盖,杜绝实践教育碎片化、形式化问题。三是建立常态对接机制。督促区属学校设立法治实践工作联络员,常态化对接各政法红色教育基地,提前统筹活动计划、课程需求、人员调度等工作,及时协调解决课程优化、活动组织、安全保障、师资调配等重点问题,形成闭环管理工作机制。

   二、打造分阶课程体系,深化红法融合育人实效

紧扣不同学段学生年龄特点、认知规律,分层设计、精准施教,推动红色教育与法治教育深度融合。一是构建梯度化课程内容。聚焦低、中、高各年级小学生的认知规律与成长特点,以法治启蒙、红色浸润为核心目标,开展趣味化、场景化、轻量化的红色法治实践教学。针对低年级学生,以趣味启蒙教育为主,通过红色小故事宣讲、法治绘本赏析、法治卡通漫画解读等通俗易懂的形式,帮助学生初步认识社会规则、校园纪律与基础法律常识,厚植爱党爱国的纯真情怀;针对中高年级学生,适度提升实践深度,常态化开展校园情景模拟、简易模拟法庭、法治趣味互动问答等体验活动,围绕校园文明守纪、同学相处礼仪、自我安全保护、防欺凌、防意外伤害等小学生高频场景开展教学引导。通过分层分类的沉浸式趣味教学,循序渐进培育小学生良好的规则意识、法治观念与家国情怀,让红色基因、法治种子在少年儿童心中落地生根。二是丰富沉浸式实践形式。充分依托本土红色教育基地现有功能阵地,优化“互动体验+情景模拟+专业宣讲”教学模式,常态化开展庭审角色扮演、法治知识闯关、红色法治主题研学等活动,邀请政法干警、法治副校长结合本土红色司法故事开展专题授课,让抽象的法律知识、厚重的红色精神可感可学、入脑入心。三是开发本土化教学资源。主动联合政法部门,挖掘整理浔阳本土红色法治故事、未成年人保护典型案例,协同编写适配各学段的实践校本资料,制作法治绘本、教学短视频等数字化资源,打通校内课堂与校外基地的教学衔接,延伸教育链条、巩固育人成果。

三、夯实综合保障体系,筑牢育人工作坚实根基

逐步完善配套举措,确保实践育人工作常态化开展、提质增效。一是建强双师育人队伍。持续打造“政法骨干+校内思政教师”双师型教学团队,配合政法部门选派优秀干警担任校外实践导师,常态化进校园、进基地开展授课指导;定期组织全区中小学思政教师、德育骨干参与基地研学和法治教学培训,全面提升教师法治教学、实践组织、德育引导能力。二是抓实安全经费保障。完善实践活动安全管理规范,细化校地双方安全责任,严格落实活动前安全教育、活动中全程管控、活动后复盘总结的全流程安全管理制度,全面排查整治场地安全隐患。统筹用好教育专项经费,足额保障实践活动交通、物料等开支,为活动有序开展提供坚实保障。三是健全考核激励机制。建立学生法治实践成长档案,动态记录学生参与实践、学习成果、综合表现。将红色法治实践课程开展情况、育人成效作为法治示范校评选重要内容,对工作扎实、成效突出的学校和个人予以正向激励,促进各项工作落地落细。

区教体局将持续吸纳落实人大代表宝贵建议,不断深化校地协同共治,不断优化课程体系、完善工作机制、夯实保障举措,常态化用好我区优质政法红色法治资源,切实落实立德树人根本任务,持续提升全区青少年法治素养和红色底蕴,努力培养新时代尊法学法守法用法的合格青少年,不断增强群众对浔阳教育的获得感和满意度。

    再次感谢各位代表对我区教育事业的关心与支持!


扫一扫在手机打开当前页