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- 信息类别: 办理结果
- 公开方式: 主动公开
- 生成日期:2026-07-13
- 公开时限: 常年公开
- 公开范围: 面向全社会
- 信息索取号:000014349/2026-01883
关于区十一届人大六次会议 第38号建议答复的函
关联导读：
王佐代表:
您好!您提出的《关于在浔阳区中小学校组建国防教育“小划子”特色班的建议》已收悉。我局高度重视,结合相关职能及全区国防教育实际专题研究落实,我区硬骨头六连希望学校已建立“九江市双拥与国防教育红星班”,该校获评全国国防教育示范学校、八一爱民学校,是我区国防教育标杆,您提案中的相关想法可与红星班建设有机融合,既丰富红星班内涵,又高效落实建议、避免重复建设,现结合部门职责综合答复如下:
您的提案贴合我区教育实际、针对性强,与我局推进青少年国防教育、传承红色基因的工作方向高度契合,我局将充分吸纳提案核心思路,以硬骨头六连希望学校红星班为基础推动全区中小学国防教育提质增效。硬骨头六连希望学校深耕国防教育二十八年,其红星班已形成成熟办学模式,我们将以“小划子会议”为核心主题,独立开发校本教材,专门系统梳理“小划子会议”的故事背景、核心内容、关键人物与历史意义,打造专属的红色教育读本,融合“小划子精神”与硬骨头精神、抗洪精神,同时在校园增设相关文化展板,增强学生地域认同,实现“红色基因+国防教育”双育人。
我们将借鉴您的课程设计、组织模式、资源整合及评估激励建议,全面升级红星班建设:优化红星班课程体系并向全区推广,深化国防教育与各学科融合,在思政课中融入小划子历史和国防知识,在体育课中强化军体拳等军事技能训练,同时组织学生参观红色旧址、开展军事技能训练和防溺水、急救等安全培训,结合重要节点开展国防知识竞赛、“小划子故事我来讲”等常态化专题活动;借鉴“校内+校外”双导师制,优化红星班师资配置,聘请国防教育讲师团成员担任校外辅导员,参照40人规模规范班级编制,优先选拔四、五及初一、二年级学生,贴合适龄性原则;牵头联合区退役军人事务局等部门完善协作机制,联动驻军丰富活动资源、搭建家校社联动平台,健全评估激励机制,组织军事技能展示和相关表彰,将红星班建设纳入学校年度考核,推动其可持续发展。
我们将以红星班为试点,总结“小划子”理念与红星班融合的成熟经验后向全区推广,鼓励有条件的学校打造国防教育特色班级,整合全区红色资源打造区级国防教育研学路线,联合相关单位开展国防教育教师专项培训,推动全区中小学国防教育提质扩面。下一步,我们将加快推进红星班与“小划子”理念的融合升级,力争2026年下半年形成可推广经验,同时搭建跨部门协作机制提供资源支撑,以红星班为标杆开展特色班级评选,切实把您的宝贵建议转化为工作实效。
感谢您对浔阳区教育事业和青少年国防教育工作的关心与支持!欢迎您继续提出宝贵意见。
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