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- 信息类别: 办理结果
- 公开方式: 主动公开
- 生成日期:2026-07-13
- 公开时限: 常年公开
- 公开范围: 面向全社会
- 信息索取号:000014349/2026-01875
关于区政协九届六次会议 第21号提案答复的函
关联导读：
刘正仁委员：
你们提出的《关于建议在全区小学系统化增设爱国主义教育课程的提案》收悉，现答复如下：
一直以来，浔阳区教育系统认真贯彻党的教育方针，把立德树人作为学校教育工作的根本任务，坚持“五育融合”，构建德智体美劳全面培养的教育体系，多措并举，抓实未成年人思想道德建设工作。特别是在实施爱国主义教育的过程中，我们采取多种形式和方法。
首先抓实思政课堂教育。重视发挥课堂教学在爱国主义教育工作中的主渠道作用，开足开齐道德与法治课、少先队活动课，将爱国主义教育全面渗透到每个学科教学的各个环节当中，积极开展德育教学校本教研，加强对道德与法治课教师、中队辅导员的业务培训。
其次广泛开展德育活动。全区学校结合实际和学生的身心特点广泛开展了内容丰富、形式多样的德育活动，深入持久地在全区青少年学生中广泛开展“扣好人生第一粒扣子”“社会主义核心价值观”等系列活动。每学期通过组织参观历史遗迹、博物馆和纪念馆等实践活动，让学生亲身感受国家的历史变迁和发展成就。不定期邀请专家学者或历史见证者举办讲座或演讲，讲述国家的历史故事和民族精神，引导学生树立正确的历史观和民族观。我们还结合重大节日和纪念日开展主题教育。例如在国庆节、建军节等节日期间，组织升旗仪式、观看阅兵式等活动，让学生深刻感受到国家的强大和民族的自豪。结合教育教学开展主题征文、摄影比赛等活动，让学生用自己的方式表达对国家的热爱和祝福。
此外我们还不断创新方式和方法。运用互联网+新媒体技术，开展线上爱国主义教育活动，引入体验式、互动式等教育形式，让学生在参与中感受国家的发展变化和民族精神的传承。
特别是我们重视加强对爱国主义教育工作的监督和评估。建立健全评估机制，对爱国主义教育活动的开展情况进行检查和评估，及时发现问题并进行改进。
总之，开展爱国主义教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们全社会的共同努力。下一步我们将进一步加大工作力度，多措并举，协同发力，为培养出一批批具有国家意识和民族自豪感的学生，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献教育力量。
再次感谢您对教育工作的关注和支持！
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