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- 信息类别: 办理结果
- 公开方式: 主动公开
- 生成日期:2026-07-13
- 公开时限: 常年公开
- 公开范围: 面向全社会
- 信息索取号:000014349/2026-01873
关于区政协九届六次会议 第57号提案答复的函
关联导读：
周丹委员：
您提出的《关于加强中小学生心理健康，深入推进“双减”工作的提案》已收悉。收悉，现答复如下：
您的提案指出了“双减”背景下中小学生心理健康工作存在的学校师资不足、家长认知偏差、隐形学科培训反弹、家校社协同不够等突出问题，提出的建议与我局深化“双减”、守护学生身心健康的工作方向高度契合，为我们进一步补齐工作短板、提升工作质效提供了重要指引。我局将立足相关工作职能，联动相关部门，整合现有资源，切实破解中小学生心理健康工作难点，推动“双减”工作走深走实。
结合近期教体局重点工作，我们将聚焦提案建议，重点落实以下举措：一是强化教师心理健康支持体系建设，减轻教师工作负担。依托我区近期启动的教育系统心理健康公益辅导队招募工作，充实校园心理服务力量，为师生及家长提供专业心理疏导、知识普及等服务，同时将心理辅导纳入教师培训内容，定期开展案例研讨与技能提升活动，关注教师情绪关怀，助力专任教师安心专注开展教育教学；同步深化五育并举“保课时”攻坚行动，优化课程设置，合理分配体育、美育、劳动教育教学任务，避免新增不必要的工作负担，推动“双减”政策落地见效。二是深化家校协同，提升家长认知水平。依托浔阳区家庭教育指导中心、各学校周末家长讲堂、心理健康公益辅导队等力量开展家长沙龙、公益宣讲等活动，普及青少年发展心理学知识和科学育儿理念，引导家长树立正确的教育观，摒弃“唯分数论”，缓解孩子隐性压力；结合“每天综合体育活动时间不低于2小时”专项督导工作，引导家长重视孩子户外活动和体育锻炼，配合学校落实体育家庭作业，通过亲子体育活动等形式，构建和谐亲子关系，减少过度报班带来的身心负担。三是凝聚家校社合力，规范校外培训管理。拓展校内校外课后服务，依托五育并举工作成效，整合文体、科技等优质社会资源，建立资源库，丰富学生课余生活，提升学生实践能力和综合素养；成立浔阳区校外机构执法队，联合相关部门，严厉查处隐形学科类培训，对打着非学科培训幌子开展的学科辅导进行专项整治，同时建立有资质第三方教育机构信息档案，强化监管力度，切实减轻家长经济与精神负担。
同时，浔阳区教体局将进一步健全学校心理健康工作体系，推动各校完善心理健康教育长期发展规划，配合宣传、妇联等部门探索社区家庭教育指导中心建设，拓展家校社协同渠道；结合校园体育赛事、美育活动、劳动教育实践等五育并举相关工作，丰富学生课余生活，缓解学业压力，培育学生良好品行；将心理健康工作纳入学校体卫艺年度考核，定期开展专项督导，确保各项举措落地见效。下一步，我们将持续深化“双减”工作，不断完善中小学生心理健康支持体系，推动学校、家庭、社会形成育人合力，切实守护中小学生身心健康，落实立德树人根本任务。
感谢您对浔阳区教育事业和中小学生心理健康工作的关心与支持，欢迎您继续提出宝贵意见。
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